23.06.2026
Побачив світ аналітичний звіт «Тарифоутворення у міських водоканалах: економічні реалії, технічні обмеження та інституційні рамки», підготовлений Віталієм Письменним і Віталієм Руданом. У ньому представлено результати дослідження, проведеного на основі відповідей на інформаційні запити, отриманих від КП «Черкасиводоканал», КП «Водоканал» м. Запоріжжя, КП «Тернопільводоканал» та ЛМКП «Львівводоканал». Автори проаналізували економічні, технічні та інституційні чинники, що впливають на формування тарифів на централізоване водопостачання і водовідведення, фінансову стійкість підприємств галузі, стан інфраструктури та рівень прозорості управлінських рішень. Звіт стане корисним для представників органів державної влади та місцевого самоврядування, працівників комунальних підприємств, науковців, журналістів і всіх, хто цікавиться проблемами розвитку водопровідно-каналізаційного господарства України.
Ознайомитися зі звітом.
14.04.2026
Висловлюмо щиру подяку студентам, аспірантам, викладачам, дослідникам та фахівцям-практикам за активну участь у Третій Всеукраїнській науково-практичній конференції «Сталий, інклюзивний, смарт розвиток: наукові підходи до вирішення сучасних глобальних і локальних викликів». Завдяки вашій науковій активності, ґрунтовній аналітиці та прагненню до міждисциплінарного обміну досвідом, ми успішно сформували та опублікували збірник тез, який висвітлює найбільш актуальні проблеми сьогодення. Ми високо цінуємо ваш внесок і сподіваємося на подальшу плідну взаємодію. Відкриті до стратегічного партнерства, співавторства у наукових працях, розробки спільних проєктів та з радістю відгукнемося на запрошення долучитися до ваших майбутніх наукових ініціатив.
Завантажити збірник тез конференції (14 квітня 2026 року).
Завантажити сертифікати учасників конференції (14 квітня 2026 року).
07.03.2026
Запрошує взяти участь у Третій науково-практичній конференції «Сталий, інклюзивний, смарт розвиток: наукові підходи до вирішення сучасних глобальних і локальних викликів».
Метою конференції є обговорення новітніх наукових досліджень і практичних рішень у сфері сталого, інклюзивного та смарт розвитку, що спрямовані на подолання актуальних глобальних і локальних викликів. Учасники матимуть можливість презентувати результати власних досліджень, обмінятися досвідом та долучитися до фахової наукової дискусії. Конференція внесена до Плану проведення наукових і науково-технічних заходів в Україні та зареєстрована у міжнародній базі ResearchBib. Усім прийнятим тезам буде присвоєно DOI.
Завантажити інформаційний лист конференції.
23.02.2026
Щиро дякуємо студентам, аспірантам, викладачам і науковцям за участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Співпраця освіти та бізнесу: дуальна форма здобуття освіти як шлях забезпечення кадрового потенціалу». Наукова зацікавленість учасників, практична спрямованість доповідей і готовність до фахового діалогу сформували змістовне середовище обговорення сучасних моделей підготовки фахівців, узгоджених із потребами економіки. Інтелектуальна взаємодія учасників стала підґрунтям підготовки збірника матеріалів і ще раз окреслила значення дуальної форми здобуття освіти як інституційного інструменту зміцнення кадрового потенціалу. Сподіваємося на подальшу співпрацю в межах спільних досліджень, освітніх ініціатив і практико-орієнтованих проєктів. Відкриті до партнерства та участі у ваших наукових подіях.
Завантажити збірник тез конференції (25 січня 2025 року).
Завантажити сертифікати учасників конференції (25 січня 2025 року).
04.02.2026
Команда ГО «Науково-аналітична спілка» підготувала аналітичний звіт «Податкові очікування студентів». Оприлюднені цифри стали справжнім вироком державній політиці, яка тривалий час ігнорувала критичні проблеми в молодіжному середовищі. Дослідження підтвердило, що половина студентської молоді сьогодні працює нелегально та отримує заробітну плату в конвертах. Це прямий наслідок надмірної фіскальності та незрозумілості чинної податкової системи. Держава роками закривала очі на ріст тіньового сектора серед молоді, проте далі зволікати неможливо – без термінових змін проблема лише посилюватиметься.
Ключові виклики, зафіксовані у звіті:
- Системне поширення тіньової зайнятості серед молодих фахівців.
- Відсутність прозорих та зрозумілих механізмів взаємодії з податковою.
- Високий рівень недовіри до державних інституцій через складність системи.
ГО «Науково-аналітична спілка» готова взяти на себе відповідальність за розробку рішень. Ми починаємо активну роботу над зміною ситуації та закликаємо владу до реального діалогу.
Ознайомитися зі звітом.
22.01.2026
Командою ГО «Науково-аналітична спілка» завершено підготовку аналітичного звіту “Macroeconomic and Financial Overview of Ukraine (2012–2025)”. Йдеться про комплексний огляд ключових макроекономічних і фінансових процесів в Україні за 2012–2025 роки – період, у якому економіка країни проходила через структурні злами, кризові фази, пандемію та повномасштабну війну. Саме тому акцент зроблено не лише на динаміці показників, а й на коректному зчитуванні причинно-наслідкових зв’язків. Окрема цінність звіту – його емпіричне наповнення. На понад 80 сторінках у табличному форматі систематизовано унікальні масиви даних, значна частина яких або важкодоступна у відкритих джерелах, або перебуває у платному доступі аналітичних платформ. Ми свідомо обрали шлях глибокої систематизації, щоб дослідник міг працювати з даними без виснажливого пошуку та перевірки розрізнених джерел. Звіт орієнтований передусім на науковців, викладачів, аналітиків і дослідників, які працюють з питаннями економіки, фінансів і державотворення. Для цієї аудиторії це не просто довідковий матеріал – це must-have, робочий інструмент для досліджень, освітнього процесу та прикладної аналітики.
Ознайомитися зі звітом.
16.01.2026
Вийшов навчальний посібник Віталія Письменного «Основи наукових досліджень». У виданні висвітлено теоретичні засади науки як цілісної системи знань, окреслено сучасний інструментарій методології наукових досліджень і розкрито логіку організації наукового пошуку від формулювання проблеми та побудови концепції дослідження до оцінювання якості й результативності отриманих висновків. Значну увагу приділено практичним аспектам дослідницької роботи: інформаційному забезпеченню, роботі з джерелами, академічній доброчесності, а також формам представлення результатів. Окремо розглянуто специфіку наукових досліджень у закладах вищої освіти та організацію роботи наукових колективів. Також один з розділів присвячено характеристиці наукового та науково-технічного потенціалу України. Посібник орієнтований на студентів, які прагнуть сформувати системне бачення розвитку науки в Україні та світі, а також опанувати сучасні знання і навички науково-дослідної роботи.
Ознайомитися з навчальним посібником.
05.01.2026
Віталій Письменний підготував методичні вказівки з розроблення універсальної навчальної настільної гри для школи та університету. Це практичний матеріал для вчителів, викладачів, тренерів і методистів, які хочуть, щоб навчання працювало через дію, вибір і взаємодію, а не лише через пояснення. У посібнику зібрано повний шлях створення гри від генерації ідеї та постановки цілей до вибору механік, розробки компонентів і написання правил. Окрему увагу приділено тестуванню, фіксації спостережень, внесенню змін і доведенню гри до робочої версії, яка витримує реальні групи. Також подано підходи до адаптації гри під різні вікові категорії та способи інтеграції ігор у навчальні заняття як повноцінного методичного інструмента.
Ознайомитися з методичними вказівками.
28.12.2025
25 січня 2026 року відбудеться Всеукраїнська науково-практична конференція «Співпраця освіти та бізнесу: дуальна форма здобуття освіти як шлях забезпечення кадрового потенціалу». Захід присвячено практичним моделям взаємодії закладів освіти, бізнесу та публічного сектору в умовах дефіциту кваліфікованих кадрів і трансформації ринку праці. У центрі уваги – дуальна освіта як інструмент підготовки фахівців, цифрові рішення для партнерства та кадрове забезпечення економіки відновлення.
Організатори: Відділ дистанційної та дуальної освіти Центру забезпечення якості освіти Львівського національного університету імені Івана Франка та ГО «Науково-аналітична спілка».
Завантажити інформаційний лист конференції.
27.10.2025
Віталій Письменний і Віталій Рудан підготували аналітичне дослідження, у якому представлено результати всеукраїнського опитування студентів закладів вищої освіти щодо офіційного та неофіційного працевлаштування. Дослідження висвітлює сучасні тенденції зайнятості молоді, мотиви поєднання навчання і роботи, рівень правової обізнаності студентів, а також вплив трудової діяльності на академічну успішність. Отримані результати є важливим внеском у розуміння проблем та можливостей ринку студентської праці в Україні.
Ознайомитися з препринтом звіту.
24.10.2025
Щиро дякуємо студентам, аспірантам, викладачам, науковцям і практикам за участь у Другій Всеукраїнській науково-практичній конференції «Сталий, інклюзивний, смарт розвиток: наукові підходи до вирішення сучасних глобальних і локальних викликів»! Ваша наукова активність, критичне мислення та прагнення до міждисциплінарного діалогу стали запорукою успішної публікації збірника тез і підтвердили важливість висвітлення багатьох цікавих тем. Висловлюємо сподівання на подальшу співпрацю в межах майбутніх наукових, освітніх та практико-орієнтованих ініціатив. Ми відкриті до партнерства, спільних публікацій, проєктів і запрошень до участі у Ваших наукових подіях.
Завантажити збірник тез конференції (24 жовтня 2025 року).
Завантажити сертифікати учасників конференції (24 жовтня 2025 року).
23.10.2025
Віталій Письменний провів інтерактивний тренінг з фінансової грамотності, який поєднує елементи гейміфікації, кейс-методу та групової взаємодії. Тема заняття – досягнення фінансових цілей: як правильно формулювати цілі, планувати ресурси, управляти ризиками й ухвалювати зважені фінансові рішення. Учні Жолобецької гімназії активно працювали в командах, розв’язували практичні завдання, аналізували життєві ситуації та шукали оптимальні стратегії досягнення особистого добробуту. Такі зустрічі – це не просто навчання, а інвестиція у фінансово свідому молодь України!
16.10.2025
На запрошення директора школи Тараса Григоровича Віталій Письменний відвідав ЗОШ №11, де разом із педагогами та учнями провів інтерактивну міждисциплінарну гру «Із варягів у греки». Гра поєднує елементи географії, історії, економіки та фінансової грамотності, сприяючи формуванню підприємницьких і громадянських компетентностей школярів. Вона допомагає учням не лише зрозуміти логіку торговельних шляхів давніх слов’ян, а й осягнути механізми обміну, принципи взаємовигідної торгівлі та цінність раціонального фінансового мислення. Такі ініціативи є прикладом того, як інтерактивні форми навчання сприяють реалізації концепції Нової української школи, забезпечують інтеграцію навчальних дисциплін і формують практичні навички застосування знань через ігрову діяльність.
11.10.2025
Під час заняття з теми «Правове регулювання бюджетної системи» Віталій Письменний застосував сучасні інтерактивні методи навчання, поєднавши теоретичний матеріал із практичною грою. Щоб студенти краще зрозуміли, як функціонує бюджетна система, вони взяли участь у настільній грі «Платники і казнокради». Попри провокативну назву, ця гра не про корупцію, а про відповідальне формування та використання публічних фінансів. Її мета – показати, як наповнюється бюджет, як контролюються бюджетні витрати та чому важливо усвідомлювати, що «державних грошей» не існує – є лише кошти платників податків. Завдяки таким інтерактивним формам роботи студенти не лише краще засвоюють норми Бюджетного кодексу України, а й глибше розуміють логіку функціонування бюджетної системи та роль кожного громадянина у її стабільності та розвитку.
09.10.2025
У межах реалізації просвітницьких ініціатив із підвищення фінансової грамотності молоді Віталій Письменний провів тренінг для учнів
8–11 класів школи с. Біла Чортківського району на тему «Як досягти фінансових цілей». Захід поєднав елементи воркшопу та гейміфікації, що дало змогу учасникам у цікавій і практично орієнтованій формі засвоїти ключові аспекти фінансового планування. Під час тренінгу школярі ознайомилися з основами постановки фінансових цілей, методами ефективного планування особистого бюджету, принципами раціонального використання ресурсів та інструментами прийняття фінансових рішень. Використання інтерактивних методів навчання сприяло активній участі учнів, розвитку критичного та економічного мислення, а також формуванню практичних навичок, необхідних для відповідальної фінансової поведінки.
07.07.2025
Запрошуємо до участі в Другій Всеукраїнській науково-практичній конференції «Сталий, інклюзивний, смарт розвиток: наукові підходи до вирішення сучасних глобальних і локальних викликів», яка відбудеться 24 жовтня 2025 року. Цей захід – чудова можливість для налагодження міждисциплінарного діалогу, презентації нових ідей, обговорення практик і вивчення актуальних викликів у сфері науки, бізнесу та публічного управління. Окрім участі в конференції, ви можете долучитися до написання колективної монографії: «Моделі сталого, інклюзивного та смарт розвитку: від концептуальних підходів до практичних рішень» – видання, що об'єднає кращі аналітичні підходи, стратегічні рішення та інноваційні практики. Ми відкриті до наукового партнерства, міжуніверситетської співпраці, спільних проєктів і публікацій. Ваша участь важлива і справді надихає!
Завантажити інформаційний лист конференції.
Завантажити інформаційний лист монографії.
16.06.2025
Віталій Письменний і Віталій Рудан опубліковали наукову статтю на тему «Впровадження елементів гейміфікації в інклюзивних навчальних практиках», у якій представлено результати розроблення та апробації авторської настільної гри «Космічні ерудити». Ця гра створена у співпраці з учителями загальноосвітніх закладів і покликана сприяти інтеграції учнів з особливими освітніми потребами в активне пізнавальне середовище. Зміст гри охоплює міжпредметні компетентності з математики, української мови, природознавства та фінансової грамотності, що дозволяє ефективно реалізовувати інклюзивний підхід шляхом ігрової взаємодії, розвитку логічного мислення й формування ключових навичок XXI століття.
Читати статтю.
12.06.2025
Сьогодні було апробовано настільну гру Віталія Письменного «Основи наукових досліджень: правда або брехня» як інноваційний інструмент гейміфікації освітнього процесу. Гра викликала жвавий інтерес, активність та аналітичне мислення серед учасників. Вона дозволила в інтерактивній формі засвоїти основи наукової доброчесності, логіки побудови гіпотез і методологічної культури.
На жаль, через повідомлення про замінування навчального корпусу, сесію довелося передчасно завершити. Втім, гра пройшла на відмінно: учасники продемонстрували високий рівень зацікавленості та залучення, а також залишили позитивні відгуки.
12.06.2025
Віталій Письменний успішно пройшов навчання з основ тестології – напряму, що лежить в основі науково обґрунтованої розробки й оцінювання якісних інструментів вимірювання знань, навичок і компетентностей.
Отримані знання з принципів побудови тестів, аналізу валідності й надійності завдань, а також методик оцінювання результатів навчання, — це потужний крок до підвищення якості освітнього процесу.
19.05.2025
Вийшов новий навчальний посібник «Фінансові інновації» Віталія Письменного!
У посібнику глибоко й системно висвітлено сучасні фінансові технології, цифрові рішення, інноваційні банківські продукти, страхування, криптовалюти, гейміфікацію у фінансовій освіті та бізнесі.
Автор пропонує не лише теоретичний аналіз, а й практичні приклади трансформації фінансової системи в умовах цифрової економіки.
Видання стане у пригоді студентам, викладачам, дослідникам і практикам, які цікавляться тенденціями фінансових змін і шукають інструменти для сучасного фінансового мислення.
Читати посібник.
25.04.2025
Членами громадської організації «Науково-аналітична спілка», Віталієм Письменним і Віталієм Руданом, підготовлено Звіт за результатами опитування щодо використання інтерактивних методів викладання у закладах вищої освіти.
У звіті представлено результати дослідження, що має на меті оцінити: оточний стан упровадження інтерактивних підходів у викладанні, рівень їх ефективності, а також окреслити ключові виклики та бар’єри, з якими стикаються викладачі та управлінці в освітньому середовищі.
Документ орієнтований на викладачів і методистів, освітніх менеджерів, дослідників сфери вищої освіти, представників органів управління освітою.
Завантажити звіт за результатами опитування.
17.04.2025
Щиро дякуємо студентам, аспірантам, викладачам, науковцям і практикам за участь у Першій Всеукраїнській науково-практичній конференції «Сталий, інклюзивний, смарт розвиток: наукові підходи до вирішення сучасних глобальних і локальних викликів»! Ваша наукова активність, критичне мислення та прагнення до міждисциплінарного діалогу стали запорукою успішної публікації збірника тез і підтвердили важливість висвітлення багатьох цікавих тем. Висловлюємо сподівання на подальшу співпрацю в межах майбутніх наукових, освітніх та практико-орієнтованих ініціатив. Ми відкриті до партнерства, спільних публікацій, проєктів і запрошень до участі у Ваших наукових подіях.
Завантажити збірник тез конференції.
17.03.2025
Віталій Письменний провів міждисциплінарну настільну гру «Космічні ерудити» для учнів школи «Ерудит». Гра об'єднала математику, українську мову, природничі науки та фінансову грамотність, допомагаючи школярам розвивати критичне мислення, логіку та навички управління фінансами.
Особливо символічно, що гра відбулася в межах Global Money Week – ініціативи, яка спрямована на підвищення рівня фінансової грамотності молоді по всьому світу. Адже фінансова освіта – це не лише про гроші, а й про усвідомлене прийняття рішень у житті!
14.03.2025
Віталій Рудан провів вебінар для вчителів на тему «Фінансова грамотність для благодійників: перший крок до успішної допомоги».
Основні теми вебінару:
- Як учні можуть стати благодійниками: від волонтерських ініціатив до фінансової підтримки соціальних проєктів.
- Навички відповідального управління фінансами, необхідні для ефективної благодійної діяльності.
- Прозорість, довіра та соціальний вплив у сфері благодійності.
Також Віталій Рудан представив підручник «Підприємництво і фінансова грамотність для учнів 8 класу», який допомагає школярам зрозуміти основи фінансового планування, бізнес-мислення та відповідального використання ресурсів.
Окрему увагу було приділено використанню ігрових механік у фінансовій освіті. Спікер поділився ефективними методами залучення учнів через настільні та цифрові ігри, симуляції економічних процесів і командні завдання.
Такий комплексний підхід сприяє не лише розвитку підприємницьких навичок, а й формує у школярів відповідальність та бажання змінювати світ на краще через фінансову грамотність і благодійність.
10.03.2025
Представники ГО «Науково-аналітична спілка» взяли участь у круглому столі на тему «Соціально відповідальний бізнес: дуальна освіта як складова стратегії корпоративної соціальної відповідальності», спільно організованому відділом дистанційної та дуальної освіти ЦЗЯО, економічним факультетом ЛНУ та кафедрою соціального забезпечення та управління персоналом ЛНУ.
Віталій Рудан (к.е.н., доцент, голова ГО «Науково-аналітична спілка») розглянув роль ШІ у забезпеченні корпоративної соціальної відповідальності в бізнесі та освіті. Він наголосив, що впровадження ШІ здатне значно підвищити ефективність освітніх процесів, зробити навчання персоналізованим та сприяти інтеграції інклюзивних практик. Однак він також звернув увагу на виклики, пов'язані з етичними дилемами, ризиками автоматизації робочих місць і необхідністю розробки ефективних регуляторних механізмів.
Віталій Письменний (д.е.н., професор кафедри економіки та фінансів ТНТУ ім. І. Пулюя, заступник голови громадської організації) презентував інтеграцію елементів гейміфікації в освітній процес. Він підкреслив, що гейміфікація сприяє підвищенню мотивації студентів, покращенню засвоєння навчального матеріалу та розвитку критичного мислення. Доповідач поділився досвідом використання настільних ігор та інтерактивних методів при викладанні економічних дисциплін.
Андрій Тимків (к.е.н., в.о. завідувача кафедри фінансів, обліку та оподаткування НРЗВО «Кам'янець-Подільський державний інститут», ревізор громадської організації) поділився досвідом роботи з особами, які мають особливі освітні потреби. Він наголосив, що створення адаптованих освітніх траекторій та впровадження інноваційних технологій є критичними для забезпечення доступної та якісної освіти для всіх категорій здобувачів.
Учасники круглого столу дійшли спільної думки, що подальша інтеграція цифрових технологій, гейміфікаційних підходів і принципів корпоративної соціальної відповідальності в освітню сферу сприятиме формуванню стійких, інклюзивних і конкурентоспроможних освітніх систем.
13.02.2025
Як інтерактивні методи впливають на ефективність навчання у вищій освіті? Які виклики стоять перед викладачами? Чи справді гейміфікація покращує залученість студентів?
У нашому звіті ми проаналізували стан впровадження інтерактивних підходів, їх ефективність та бар’єри для закладів освіти. Дослідження буде корисним для методистів, викладачів, науковців та керівників освітніх установ.
Завантажити звіт за результатами опитування.
15.01.2025
Раді поділитися результатами нашого дослідження щодо використання штучного інтелекту, чат-ботів та хмарних технологій в органах місцевого самоврядування.
У звіті ми проаналізували:
- рівень обізнаності працівників органів місцевого самоврядування про сучасні цифрові інструменти;
- готовність органів місцевого самоврядування до впровадження інновацій;
- основні виклики та бар’єри на шляху до цифровізації.
Наше дослідження демонструє, що технології відкривають нові можливості для ефективного управління, комунікації з громадянами та оптимізації робочих процесів. Водночас ми бачимо потребу у додатковому навчанні та ресурсах для розширення використання цих інструментів.
Завантажити звіт за результатами опитування.
28.11.2024
Віталій Письменний провів зі студентами-фінаситами ТНТУ інтерактивне заняття у форматі авторської гри «Фінансові шахраї». Ця гра, створена за аналогією з популярною грою «Мафія», була інтегрована у викладання дисципліни «Фінансове право». Завдяки ігровій діяльності студенти мали змогу розвивати стратегічне мислення, аналітичні здібності та навички аргументації, що сприяє формуванню ключових професійних компетентностей.